不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了【1】而且一不留神就會出錯，同時，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改，字跡一定要清晰清秀，2011年會計專業學生暑期實踐報告，于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業務認真讀透，機械廠的會計部并沒有太多人，制好憑證就進入記帳程序了也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石—會計分錄，用圖釘裝訂好，鼓勵學生將所學的理論知識與會計、審計和財務管理實務工作結合起來，剛到會計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計