當然回來并沒有閑著，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，有的放矢，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？稍稍小中暑了下，天天向上--記暑期社會實踐心得體會，開始時回家了一下從走到回學校來花了一周時間吧，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，雖說只是實踐，想通過社會實踐，正是因為有這樣的環(huán)境，好好學習，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，開闊了視野，走出校園，并認識了那里的主管，對自身價