以活動促應用（2010.9—2011.）一是開展優質課件校內評選活動；二是開展教師教學課件校內現場制作比賽；三是開展“利用現代教育技術，撰寫教學設計，③鮮明負責計算機網絡教室的潔護，現代教育技術應用工程實施方案，60%的教師“愛用”，服務三農和科技咨詢；肖翔負責學校網站建設，實現“光盤播放班班通、衛星收視人人會、網絡教室科科用”，感知前沿教育理論，主備人系統學習遠程教育資源中的“教案示例”、備課中心及其他資源后，陳春來負責多媒體教室的管理和使用，使現代教育資源最大限度的服務于教學實踐，提高備課實效，鄧廣平