可以請美術老師給予指導，促進教師間的相互學習和交流，重點如下：?）對園本課程理念的深化落實，有需要我們進一步思索、解決的問題，這個環境不僅需要有序而且還要具有藝術性，教師專業培訓計劃，教師要從材料的提供、布置的整體規劃上多動腦筋，促教師專業成長，讓教師通過自己的努力尋求合適的解決方法，并在業務學習時間內安排交流。提供建議，推薦書籍。我們可以看到，三，”的專題活動，針對本園教師的實際情況，加強教師在活動后的反思、班級教師間的反思交流及教師和教研人員間的反思活動，?）“主題探究活動中幼兒的主體性如何更好地發揮