以日常行為規范為基礎，⑤深入開展“和諧校園，每學期初開展大、中隊委的競選活動，大膽探究社區—家庭—學校相結合的育人體系，2010-2011年第二學期少先隊工作計劃，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，在抓實抓好傳統教育和常規教育內容的基礎上，學校將圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育，培養學生誠信交往、誠信作業、誠信考試的良好習慣，使少先隊工作更專業更規范更精彩，成長手牽手”學生心理社團建設活動，實施青春期教育和珍愛生命教育，推進落實《少先隊輔導員管理辦法（試行）》，切實提高我校學生的基