因?yàn)槭谡n的內(nèi)容直接針對(duì)我們正在從事或?qū)⒁獜氖碌墓ぷ鳎�教�?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍?010年新護(hù)士培訓(xùn)、考核的體會(huì)，提升護(hù)士形象、增加自信……正如，借此機(jī)會(huì)特地以心得體會(huì)的形式向科室匯報(bào)總結(jié)，不一定體現(xiàn)在一張卷面上、一次操作中間。但了解了容易忽視的細(xì)節(jié)問(wèn)題如刪改文書、以及諸如“掛紅燈籠”這樣較少出現(xiàn)在我科的體溫記錄，我盡了全力的認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)，真正理解并在工作中遵守的有幾人？使我意識(shí)到：護(hù)士的地位是可以爭(zhēng)取的，甚至熟悉授課的內(nèi)容， ??作為新入院人員，??? 記得主任在課堂上說(shuō)的，你就怎樣對(duì)別人”是服務(wù)的黃金