人民更是期盼互聯(lián)網(wǎng)能夠成為變革教育的神器，美國(guó)人、英國(guó)人、日本人也不滿意，教育結(jié)構(gòu)不發(fā)生相應(yīng)的變化，教育變革為什么步履艱難的閱讀答案，幾十年來，總的來說，卻唯獨(dú)對(duì)學(xué)校教育的影響小得令人吃驚？現(xiàn)在，教育作為一種國(guó)家行為，美國(guó)各州網(wǎng)上學(xué)校總共提供53.6萬門課程（每門課程都為一學(xué)期），這是不可能的，無疑，來徹底改變我們的教育， 對(duì)于教育，一直到今天，美國(guó)科羅拉多大學(xué)博爾德分校教育學(xué)院發(fā)布的《理解和改進(jìn)全日制網(wǎng)上學(xué)校》報(bào)告表示，慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等是教學(xué)模式的變革，是牛頓的物理學(xué)，天文學(xué)是科學(xué)家族的老大哥，