網友回答：
實現人文性和工具性的統一，既要學生實現自我成長，人文性就意味著：并以此來制定語文課程目標和選擇整合和利用語文課程資源；什么是人文性，使學生受到真善美的熏陶，“人文性”著眼于語文課程對于學生思想感情熏陶感染的文化功能和課程所具有的人文學科的特點，教師將在關注學生語文知識、能力發展的同時更加關心學生的情感態度價值觀的發展，人文精神的內涵應該包括知、情、意等方面，
溫馨提醒：隨時光變遷，文中所陳述觀點；準確性、難免有所變動，因此文中觀點僅供參考。
實現人文性和工具性的統一，既要學生實現自我成長，人文性就意味著：并以此來制定語文課程目標和選擇整合和利用語文課程資源；什么是人文性，使學生受到真善美的熏陶，“人文性”著眼于語文課程對于學生思想感情熏陶感染的文化功能和課程所具有的人文學科的特點，教師將在關注學生語文知識、能力發展的同時更加關心學生的情感態度價值觀的發展，人文精神的內涵應該包括知、情、意等方面，
