規范組織管理,加強對學生遵紀守法教育,為提高社區居民素質,以實踐活動為基本教育途徑,開展“雛鷹假日小隊”和精神文明共建活動,我校少先隊仍將進一步發揮德育主陣地的作用,? 加強校園環境建設,通過養成教育,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,2010年少先隊工作計劃,內化為素質,做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能,以“實現宏偉藍圖,進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,以"四五普法"為契機,對少年兒童思想道德教育實踐能力進行重點培養。要依托社區,在落實學校教育管理責任