逐步達(dá)到小學(xué)每班35以內(nèi)，開展形式多樣的有效活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透，以落實(shí)中小學(xué)管理規(guī)范，根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進(jìn)步伐，教育局基礎(chǔ)教育科工作計(jì)劃，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)小學(xué)、初中與高中之間的有機(jī)銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，保證教育的公平性；關(guān)注弱勢群體，維護(hù)教育公平，義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點(diǎn)班，以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，在抓規(guī)范中強(qiáng)化管理，豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性，積極開展