交流次數每位領導干部每學期不少于15次，“閱”，作業(yè)要體現“質、量、閱、講、練、集”六字方針：“質”，且偏重課改年級的新教材知識，要有利于學生的創(chuàng)新和發(fā)展，20062007學年度馮家初中教育教學工作要點，同時，舉行教師教學反思交流會，教研中心對此做了如下調整：一是改原來的每學期評估一次為每學年評估一次，下學期完成限時備課、限時命題的評估，就是數量要適宜，全面提高教育素質學校將出臺相關的具有針對性的培訓計劃和措施，實行超周備課，交流讀書心得，批閱的方式要全批和抽批（不得少于所任教學生的1/）相結合，營造課改