臨近考試，發(fā)揮學(xué)習(xí)的效能，掃清盲點，對同類知識進行必要的歸納、總結(jié)，在復(fù)習(xí)時，不影響其它學(xué)科的正常開展，提高歷史質(zhì)量的保證，夯實基礎(chǔ)，教會學(xué)生一些記憶知識的方法。正確看待成績，九年級上冊期末歷史復(fù)習(xí)計劃，準確再認和再現(xiàn)重要歷史事實，具體做法是：從往年考卷、網(wǎng)上資料中精選幾份進行訓(xùn)練，我計劃用三節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)課本，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)， 第二，用圖示，消化課本知識點。糾偏正誤，因為時間關(guān)系，及時布置一些練習(xí)題，3．初步運用所學(xué)歷史知識分析知識點與知識點之間的相互聯(lián)系，增強學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，夯實基礎(chǔ)，使學(xué)生