細化管理,班主任自己首先必須做到;一個優秀的班集體要靠正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,做有心人,還要心到;把每位學生都當作自己的寶貝,言傳身教;公正、平等的對待班上每一位學生,為人師表,