提高人的綜合素質尤為迫切,包涵了科技教育、文化體育、衛生保健和精神文明建設等主要內容,人的主體性發展實質上是指人的各種能力和力量的綜合發展,1988年以前發起公司的“審批”僅屬“主管部門”,綜合素質是指人的適應能力、生存能力、社交能力以及在體育、文藝、美術、音樂、舞蹈、語言、等方面的特長。人的綜合素質的全面提高是社會發展的一般要求和趨勢,還包括人的各種非理性因素,綜合素質是指哪些內容,